【司想評論】公民第一課：捍衛權利的基本知識
「人權」是一個常被拿來主張、身為人與生俱來就享有的基本權利和自由，但多數人對人權的內涵並不清楚。其實，人權的發現和演進，是透過先人不斷衝撞制度，才使身為人可以活得有尊嚴，並能公平對待每個人。然而，在世界的各個角落，仍有國家罔顧人權，持續的侵害人民的權利，或是人民權利受損卻不自知，因此建立對人權的了解就更顯得重要。
「一個人值多少錢，誰是現代奴隸？捍衛權利的基本知識」是德國公民思辨課系列的第一本書，整系列共三本，分別討論「人權與民主」、「政治」與「哲學」。本系列是從德國青少年叢書所挑選，因此內容並不會過於艱澀；以公民思辨命名，代表它討論的是身為一個國家的公民都應具備的基本知識，也體現德國重視從青少年邁向一位公民，須具備思辨能力的重要性。
認識人權與民主 捍衛權利推己及人
本書以「人的尊嚴」作為開場，先帶讀者了解什麼是人權，不只是免於生活的恐懼與匱乏，還包括思想自由、受教權、信仰自由等更多自身的權利，再擴及到面對不同性別、種族、宗教的他人都應平等對待。人權的概念從家庭、學校到工作場合無處不在，卻也常在視為理所當然被忽略，甚至因此而侵害到他人。
人權與民主的概念並非從天而降，而是在歷史的事件中發現身為人的權利，並透過制度一步步建立而來。從西元1215年英國的《大憲章》、盧梭的《社會契約論》、美國的《維吉尼亞權利法案》都是人民透過法案和思想建立起權利的基礎，並逐漸從「人治」國家走向「法治」，而1948年在聯合國大會通過的《世界人權宣言》，將人人享有同等生命權，以及人身自由與安全的權利推向全世界。
對於人權的內涵，本書進一步帶讀者了解其中的意義，例如工作權並非指國家就應提供就業，而是國家必須建立一個就業框架，在其中創造足夠的工作機會，並確保工作上的安全和平等。在一些案例中，我們也可以去思考人權的問題，例如德國曾有一項立法計畫，允許軍方在面臨重大災難威脅時，可以擊落遭恐怖份子挾持的飛機，但德國聯邦憲法法院判決指出，國家無權以他人安全為由犧牲機上旅客的生命，體現每個人的生命權都是平等且至高無上。
透過本書，將帶讀者了解人權與民主的發展，並介紹聯合國下的人權理事會、安全理事會，以及歐洲人權法院是如何在國際間產生影響力。此外，國際非政府組織少了政府間的外交考量，更直接深入民間，國際特赦組織、無國界記者組織等團體都致力於保護人權，在我們看不到的地方不斷努力著。
人口販運、童工、移民等問題，每天仍在世界的不同角落持續發生，生活在相對自由和安全國家的我們是無法想像的。然而，對人權的維護其實可以從生活做起，面對同學遭受霸凌，以挺身而出代替沉默；買東西選擇有公平交易標誌的產品，能用多一點錢換取勞工更公平的待遇。期盼在讀過本書後，讀者能對自身和他人的權利有所認知，並在生活中實踐，以公民的身分在社會中發揮更大的影響力。
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